No. 1844 [cf. No. 1666]

起信论海东疏刊行序

释于大乘起信论之疏振古凡有三品曰法藏曰慧远曰元晓世谓之本论三师就中先二疏行于世年已尚矣是机缘方熟也今斯疏唯闻有其本更不阅之者岁亦深焉惟时宜未合也所谓僧传清凉观公于淮南法藏受海东起信疏义云个书高出于诸师上者以应知也我之论章中往往引用而未见其全释所以慵研核其释之始末因兹同门负帙者各不能无遗憾矣近来印氏某语余言或人呪这锦本乃许于刻梓而流行愿垂考点其言至切余复想遇时根适至喜此疏入手而点头肯受便捧读订校虽然天禀驽骀不获罄力奚敢覃思俯祈达人幸为政诸

元禄九龙飞丙子之秋日

起信论疏上卷

将说此论略有三门初标宗体次释题名其第三者依文显义第一标宗体者然夫大乘之为体也萧焉空寂湛尔冲玄玄之又玄之岂出万像之表寂之又寂之犹在百家之谈非像表也五眼不能见其躯在言里也四辩不能谈其状欲言大矣入无内而莫遗欲言微矣苞无外而有余引之于有一如用之而空获之于无万物乘之而生不知何以言之强号之谓大乘自非杜口大士目击丈夫谁能论大乘于离言起深信于绝虑者哉所以马鸣菩萨无缘大悲伤彼无明妄风动心海而易漂愍此本觉真性睡长梦而难悟于是同体智力堪造此论赞述如来深经奥义欲使为学者暂开一轴遍探三藏之旨为道者永息万境遂还一心之原所述虽广可略而言开二门于一心总括摩罗百八之广诰示性净于相染普综踰阇十五之幽致至如鹄林一味之宗鹫山无二之趣金鼓同性三身之极果华严璎珞四阶之深因大品大集旷荡之至道日藏月藏微密之玄门凡此等辈中众典之肝心一以贯之者其唯此论乎故下文言为欲总摄如来广大深法无边义故应说此论此论之意既其如是开则无量无边之义为宗合则二门一心之法为要二门之内容万义而不乱无边之义同一心而混融是以开合自在立破无碍开而不繁合而不狭立而无得破而无失是为马鸣之妙术起信之宗体也然以此论意趣深邃从来释者尠具其宗良由各守所习而牵文不能虚怀而寻旨所以不近论主之意或望源而迷流或把叶而亡干或割领而补袖或折枝而带根今直依此论文属当所述经本庶同趣者消息之耳标宗体竟次释题名言大乘者大是当法之名广苞为义乘是寄喻之称运载为功总说虽然于中分別者则有二门先依经说后依论明依经说者如虚空藏经言大乘者谓无量无边无崖故普遍一切喻如虚空广大容受一切众生故不与声闻辟支佛共故名为大乘复次乘者以正住四摄法为轮以善净十善业为辐以净功德资粮为毂以坚固淳至专意为𫐑辖钉镊以善成就诸禅解脱为辕以四无量为善调以善知识为御者以知时非时为發动以无常苦空无我之音为驱策以七觉宝绳为𮧖以净五眼为索带以弘普端直大悲为旒幢以四正勤为轫(轸也枝本轮也)以四念处为平直以四神足为速进以胜五力为鉴阵以八圣道为直进于一切众生无障碍慧明为轩以无住六波罗密回向萨般若以无碍四谛度到彼岸是为大乘解云上来以二十句举喻况法以显乘义又下文云此乘诸佛所受声闻辟支佛所观一切菩萨所乘释梵护世所应敬礼一切众生所应供养一切智者所应赞叹一切世间所应归趣一切诸魔不能破坏一切外道不能测量一切世间不能与竞解云上来以十句对人显大乘也依论明者有七有三三种大义下文当说言七种者有二种七一者如对法论云由与七种大性相应故名大乘何等为七一境大性以菩萨道缘百千等无量诸经广大教法为境界故二行大性正行一切自利利他广大行故三智大性了知广大补特伽罗法无我故四精进大性于三大劫阿僧祇耶方便勤修无量难行行故五方便善巧大性不住生死及涅槃故六证得大性得如来诸力无畏不共佛法等无量无数大功德故七业大性穷生死际示现一切成菩提等建立广大诸佛事故(此中前五是因后二是果也)二者显扬论云大乘性者谓菩萨乘与七大性共相应故说名大乘云何为七一法大性谓十二分教中菩萨藏所摄方便广大之教二發心大性谓已發无上正等觉心三胜解大性谓于前所说法大性境起胜信解四意乐大性谓已超过胜解行地入净胜意乐地五资粮大性成就福智二种大资粮故能证无上正等菩提六时大性谓三大劫阿僧企耶时能证无上正等菩提七成满大性谓即无上正等菩提自体所成满菩提自体比余成满自体尚无与等何况超胜瑜伽地持皆同此说瑜伽论云此中若法大性乃至若时大性如是六种皆是圆证大性之因圆证大性是前六种大性之果解云如是二种七种大性其数虽同建立意別建立之意寻之可知释大乘竟言起信者依此论文起众生信故言起信信以决定谓尔之辞所谓信理实有信修可得信修得时有无穷德此中信实有者是信体大信一切法不可得故即信实有平等法界信可得者是信相大具性功德熏众生故即信相熏必得归原信有无穷功德用者是信用大无所不为故若人能起此三信者能入佛法生诸功德出诸魔境至无上道如经偈云信为道元功德母增长一切诸善根除灭一切诸疑惑示现开發无上道信能超出众魔境示现无上解脱道一切功德不坏种出生无上菩提树信有如是无量功德依论得發心故言起信所言论者建立决了可轨文言判说甚深法相道理依决判义名之为论总而言之大乘是论之宗体起信是论之胜能体用合举以标题目故言大乘起信论也第三消文文有三分初三行偈归敬述意论曰以下正立论体最后一颂总结回向初三偈中即有二意前之二颂正归三宝其后一偈述造论意初归敬中有二归命二字是能归相尽十方下显所归德能归相者敬顺义是归义趣向义是归义命谓命根总御诸根一身之要唯命为主万生所重莫是为先举此无二之命以奉无上之尊表信心极故言归命又复归命者还源义所以者众生六根从一心起而背自原驰散六尘今举命总摄六情还归其本一心之原故曰归命所归一心即是三宝故也尽十方下显所归德此中应说三宝之义义如別说今且消文文中有三谓佛法僧宝之内亦有三意先叹心德次叹色德第三句者举人结叹叹心德中叹用及体初言尽十方最胜业者是叹业用谓现八相等化众生业尽十方界遍三世际随诸可化作诸佛事故言尽十方最胜业如对法论云业大性者穷生死际示现一切成菩提等建立广大诸佛事故彼举三世此显十方也言遍智者是叹智体所以业用周于十方者由其智体无所不遍故也智体周遍故言遍智如摄论云犹如虚空遍一切色际无生住灭变异如来智亦尔遍一切所知无倒无变异故叹心德竟次叹色德于中亦二色无碍者叹色体妙言自在者叹色用胜初言色体者如来色身万行所成及不思议熏习所成虽有妙色而无障碍一相一好无际无限故言噵色无碍如华严经言求空边际犹可得佛一毛孔无崖限佛德如是不思议是名如来净知见故虽无质碍而有方所示现之义故得名色而无碍也言自在者叹其色用谓五根互用十身相作等故言色自在五根互用者如涅槃经八自在中说十身相作者如华严经十地品说叹色德竟救世大悲者者是第三句举人结叹佛犹大长者以众生为子入三界火宅救诸焚烧苦故言救世救世之德正是大悲离自他悲无缘之悲诸悲中胜故言大悲佛地所有万德之中如来唯用大悲为力故偏举之以显佛人如增一阿含云凡圣之力有其六种何等为六小儿以啼为力欲有所说要当先啼女人以嗔恚为力依嗔恚已然后所说沙门婆罗门以忍为力常念下于人然后自陈国王以憍慢为力以此豪势而自陈说阿罗汉以专精为力而自陈说诸佛世尊以大悲为力弘益众生故是知诸佛偏以大悲为力故将表人名大悲者上来三句叹佛宝竟此下二句次显法宝及彼身体相者谓前所说如来之身即是报佛正用法界以为自体故言彼身之体相也此是举佛而取其法下句正出法宝体相言法性者所谓涅槃法之本性故名法性如智度论云法名涅槃无戏论法性名本分种如黄石金性白石银性如是一切法中有涅槃性故言法性言真如者无遣曰真无立曰如如下文云此真如体无有可遣以一切法悉皆真故亦无可立以一切法皆同如故当知一切法不可说不可念故名为真如所言海者寄喻显法略而说之海有四义一者甚深二者广大三者百宝无穷四者万像影现真如大海当知亦尔永绝百非故苞容万物故无德不备故无像不现故故言法性真如海也如华严经言譬如深大海珍宝不可尽于中悉显现众生形类像甚深因缘海功德宝无尽清净法身中无像而不现故叹法宝竟此下二句叹其僧宝言无量功德藏者举德取人谓地上菩萨随修一行万行集成其一一行皆等法界无有限量积功所得以之故言无量功德如是功德总属菩萨人能摄德故名为藏次言如实修行等者正叹行德依宝性论约正体智名如实行其后得智名为遍行今此中言如实修行举正体智次言等者取后得智若依法集经说总括万行始终通为二句所摄谓如实修行及不放逸如彼经言如实修行者谓發菩提愿不放逸者谓满足菩提愿复次如实修行者谓修行布施不放逸者谓不求报如是持净戒成就不退或修忍辱行得无生忍求一切善根而不疲倦舍一切所作事修禅定不住禅定满足智慧不戏论诸法如其次第如实修行及不放逸乃至广说今言如实修行者即摄發菩提愿乃至满足智慧次言等者取不放逸即是满足菩提愿乃至不戏论诸法也归敬三宝竟在前此下一颂述造论大意造论大意不出二种上半明为下化众生下半显为上弘佛道所以众生长没生死之海不趣涅槃之岸者只由疑惑邪执故也故今下化众生之要令除疑惑而舍邪执泛论疑惑乃有多途求大乘者所疑有二一者疑法障于發心二者疑门障于修行言疑法者谓作此疑大乘法体为一为多如是其一则无异法无异法故无诸众生菩萨为谁發弘誓愿若是多法则非一体非一体故物我各別如何得起同体大悲由是疑惑不能發心言疑门者如来所立教门众多为依何门初發修行若共可依不可顿入若依一二何遣何就由是疑故不能起修行故今为遣此二种疑立一心法开二种门立一心法者遣彼初疑明大乘法唯有一心一心之外更无別法但有无明迷自一心起诸波浪流转六道虽起六道之浪不出一心之海良由一心动作六道故得發弘济之愿六道不出一心故能起同体大悲如是遣疑得發大心也开二种门者遣第二疑明诸教门虽有众多初入修行不出二门依真如门修止行依生灭门而起观行止观双运万行斯备入此二门诸门皆达如是遣疑能起修行也舍邪执者有二邪执所谓人执及与法执舍此二义下文当说下化众生竟在于前也此下二句上弘佛道除彼二边之疑得起决定之信信解大乘唯是一心故言起大乘正信也舍前二执分別而得无分別智生如来家能绍佛位故言佛种不断故也如论说云佛法大海信为能入智慧能度故举信智明弘佛道偈首言为下结云故者为明二意故造此论也归敬述意竟此下第二正立论体在文有三一者总标许说二者举数开章三者依章別解文处可见初中言有法者谓一心法若人能解此法必起广大信根故言能起大乘信根信根之相如题名说信根既立即入佛道入佛道已得无穷宝如是大利依论而得是故应说总标许说竟在于前说有五分以下第二举数开章有五分者是举章数云何以下列其章名因缘分者非无所以而造论端智者所为先应须知故立义分者因缘既陈宜立正义若不略立不知宗要故解释分者立宗既略次应广辩若不开释义理难解故修行信心分者依释起信必应进修有解无行不合论意故劝修利益分者虽示修行信心法门薄善根者不肯造修故举利益劝必应修故言劝修利益分也此下第三依章別解即为五分初中有二先牒章名次显因缘显因缘中有二问答一者直显二者遣疑初问可见答中有三总标別释后还总结第二別解八因缘中初一是总相因后七是別相因初言总相有其二义一者凡诸菩萨有所为作每为众生离苦得乐非独在此造论因缘故曰总相二者此因虽望立义分文作缘然彼立义分总为解释分等作本此因亦通为彼作缘依是义故亦解总相言离一切苦者分段变易一切苦也究竟乐者无上菩提大涅槃乐也非求世间者不望后世人天富乐也名利恭敬者不求现在虚偽之事也此下七种是其別因唯为此论而作因故望下七处作別缘故第二因者解释分内有三段中为二段而作因缘谓显示正义对治邪执显示正义之中说云依一心法有二种门是二种门皆各总摄一切诸法当知即是如来所说一切法门之根本义以是一心二门之内无一法义而所不摄故故言为欲解释如来根本之义也彼第二段对治邪执者即令众生舍离人法二种谬执故言为令众生正解不谬故也第三因者为解释分内第三段文而作因缘彼文分別發趣道相令利根者决定發心进趣大道堪任住于不退位故故言为令善根乃至不退信故第四因者为下修行信心分初四种信心及四修行之文而作因缘故言为令修习信心故也第五因者为下第四修行末云复次若人虽修信心以从先世来多有重恶业障以下说除障法五行许文而作因缘故言为示方便消恶业障乃至出邪网故第六因者为彼云何修行止观以下乃至止观不具则无能入菩提之道三纸许文而作因缘故言修习止观乃至心过故第七因者为彼修行信心分末云复次众生初学是法以下劝生净土八行许文而作因缘故言为示专念方便生于佛前等也第八因者为彼第五劝修利益分文而作因缘故言为示利益劝修行故次言有如是等因缘所以造论者第三总结也直显因缘竟在于前此下遣疑有问有答问中言经中具有此法者谓依前八因所说之法如立义分所立法义乃至劝修分中所示利益如是等诸法经中具说皆为众生离苦得乐而今更造此论重说彼法者岂非为求名利等耶以之故言何须重说是举疑情而作问也答中有三略答广释第三略结答答中言修多罗中虽有此法者与彼问辞也根行不等受解缘別者夺其疑情也经论所说虽无別法而受解者根行不同或有依经不须论者或有依论不须经者故为彼人必须造论答意如是次则广显于中有二先明佛在世时说听俱胜后显如来灭后根缘參差初中言如来在世众生利根者明听人胜能说之人色心业胜者显说者胜圆音一演者成说者胜异类等解者成听人胜则不须论者结俱胜义此言圆音即是一音一音圆音其义云何昔来诸师说者不同有师说云诸佛唯是第一义身永绝万像无形无声直随机现无量色声犹如空谷无声随呼發响然则就佛言之无音是一约机论之众音非一何意说言一音圆音者良由一时一会异类等解随其根性各得一音不闻余声不乱不错显是音奇特故名一音音遍十方随机熟处无所不闻故名圆音非谓如空遍满无別韵曲如经言随其类音普告众生斯之谓也或有说者就佛言之实有色声其音圆满无所不遍都无宫商之异何有平上之殊无异曲故名为一音无不遍故说为圆音但由是圆音作增上缘随根差別现众多声犹如满月唯一圆形随器差別而现多影当知此中道理亦尔如经言佛以一音演说法众生随类各得解故或有说者如来实有众多音声一切众生所有言音莫非如来法轮声摄但此佛音无障无碍一即一切一切即一一切即一故名一音一即一切故名圆音如华严经言一切众生语言法一言演说尽无余悉欲解了净密音菩萨因是初發心故又此佛音不可思议不但一音言即一切音亦于诸法无不等遍今且略举六双显其等遍之相一者等于一切众生及一切法二者等于十方诸刹及三世诸劫三者等于一切应身如来及一切化身诸佛四者等于一切法界及虚空界五者等于无碍相入界及无量出生界六者等于一切行界及寂静涅槃界此义如华严经三种无碍中说随一一声等此六双而其音韵恒不杂乱若音于此六双有所不遍则音非圆若由等遍失其音曲则圆非音然今不坏曲而等遍不动遍而差韵由是道理方成圆音此非心识思量所测以是法身自在义故一音之义略说如是且止余论还释本文此下第二明佛灭后根行參差于中別出四种根性初二依经而得解者后二依论方取解者初中言能以自力广闻而取解者者依广经闻得解佛意而不须论故言自力也第二中言亦以自力少闻而多解者者未必广闻诸经文言而能深解诸经意致亦不须论故言自力第三中言无自心力者直依佛经则不能解故言无力因于智度瑜伽等论方解佛经所说意趣故言因于广论得解者第四中言复以广论文多为烦者虽是利根而不忍繁此人唯依文约义丰之论深解佛经所说之旨故言心乐总持少文而摄多义能取解者此四中前三非今所为今所为者在第四人也如是以下第三结答言如是者通举前四种人此论以下別对第四之人结明必应须造论意今此论者文唯一卷其普摄一切经意故言总摄如来广大深法无边义故彼第四品乐总持类要依此论乃得悟道以之故言应说此论也此下第二说立义分文中有二一者结前起后摩诃以下第二正说立二章门谓法与义法者是大乘之法体义者是大乘之名义初立法者起下释中初释法体之文次立义者起下复次真如自体相者以下释义文也初立法中亦有二立一者就体总立起下释中初总释文二者依门別立起下言真如者以下別释文也初中所言法者谓众生心者自体名法今大乘中一切诸法皆无別体唯用一心为其自体故言法者谓众生心也言是心即摄一切者显大乘法异小乘法良由是心通摄诸法诸法自体唯是一心不同小乘一切诸法各有自体故说一心为大乘法也何以故下依门別立此一文内含其二义望上释总义望下立別门然心法是一大乘义广以何义故直依是心显大乘义故言何以故下释意云心法虽一而有二门真如门中有大乘体生灭门中有体相用大乘之义莫过是三依一心显大乘义也言是心真如者总举真如门起下即是一法界以下文也次言相者是真如相起下复次真如者依言说分別有二种以下文也言是心生灭者总举生灭门起下依如来藏故有生灭心以下文言因缘者是生灭因缘起下复次生灭因缘以下文也次言相者是生灭相起下复次生灭者以下文也言能示摩诃衍自体者即是生灭门内之本觉心生灭之体生灭之因是故在于生灭门内然真如门中直言大乘体生灭门中乃云自体者有深所以至下释中其义自显也言相用者含有二义一者能示如来藏中无量性功德相即是相大义又示如来藏不思议业用即是用大义也二者真如所作染相名相真如所起净用名用如下文言真如净法实无于染但以无明而熏习故则有染相无明染法本无净但以真如而熏习故则有净用也立法章门竟在于前此下第二立义章门于中亦二初明大义次显乘义此亦起下释中之文至彼文处更相属当大义中体大者在真如门相用二大在生灭门生灭门内亦有自体但以体从相故不別说也言如来藏具足无量性功德者二种藏内不空如来藏二种藏中能摄如来藏性功德义及用大义至下释中当广分別乘义中有二句一切诸佛本所乘故者立果望因以释乘义也一切菩萨皆乘此法到如来地故者据因望果以释乘义也解释分中在文亦二一者结前起后二者正释正释中有三一者举数总标二者依数开章三者依章別解开章中言显示正义者正释立义分中所立也对治邪执發趣道相者是明离邪就正门也別解之中即有三章初释显示正义分中大分有二初正释义示后入门正释之中依上有二初释法章门后释义章门初中亦二一者总释释上总立二者別解解上別立初中言依一心法有二种门者如经本言寂灭者名为一心一心者名如来藏此言心真如门者即释彼经寂灭者名为一心也心生灭门者是释经中一心者名如来藏也所以然者以一切法无灭本来寂静唯是一心如是名为心真如门故言寂灭者名为一心又此一心体有本觉而随无明动作生灭故于此门如来之性隐而不显名如来藏如经言如来藏者是善不善因能遍兴造一切趣生譬如伎儿变现诸趣如是等义在生灭门故言一心者名如来藏是显一心之生灭门如下文言心生灭者依如来藏故有生灭心乃至此识有二种义一者觉义二者不觉义当知非但取生灭心为生灭门通取生灭自体及生灭相皆在生灭门内义也二门如是何为一心谓染净诸法其性无二真妄二门不得有异故名为一此无二处诸法中实不同虚空性自神解故名为心然既无有二何得有一一无所有就谁曰心如是道理离言绝虑不知何以目之强号为一心也言是二种门皆各总摄一切法者释上立中是心即摄一切世间出世间法上直明心摄一切法今此释中显其二门皆各总摄言以是二门不相离故者是释二门各总摄义欲明真如门者染净通相通相之外无別染净故得总摄染净诸法生灭门者別显染净染净之法无所不该故亦总摄一切诸法通別虽殊齐无所遣故言二门不相离也总释义竟心真如者以下释上別立別释二门即为二分真如门中亦有二意初释真如后释如相又复初是总释后是別解又初文明不可说显理绝言后文明可得说显不绝言理实而言为绝为不绝若不绝言者正体离言即通于理若实绝言后智带言即倒于理又若不绝则初段论文斯为漫语若实绝言则后段论文徒为虚设如说虚空为金银等解云是故当知理非绝言非不绝言以是义故理亦绝言亦不言绝是则彼难无所不审且止傍论还释本文初文有三一者略标二者广释其第三者往复除疑略标中言即是一法界者是举真如门所依之体一心即是一法界故此一法界通摄二门而今不取別相之门于中但取总相法门然于总相有四品中说三无性所显真如故言大总相轨生真解故名为法通入涅槃故名为门如一法界举体作生灭门如是举体为真如门为显是义故言体也此下广释于中有二一者显真如体二者释真如名初中有三一者当真实性以显真如二者对分別性而明真如绝相三者就依他性以显真如离言初中言心性者约真如门论其心性心性平等远离三际故言心性不生不灭也第二中有二句初言一切诸法唯依妄念而有差別者是举遍计所执之相次言若离心念即无一切境界相者对所执相显无相性犹如空华唯依眼病而有华相若离眼病即无华相唯有空性当知此中道理亦尔第三中有三句先约依他性法以明离言绝虑次依离绝之义以显平等真如后释平等离绝所以初中言是故一切法者谓从缘生依他起法离言说相者非如音声之所说故离名字相者非如名句之所诠故离心缘相者名言分別所不能缘故如虚空中鸟迹差別谓随鸟形空相显现显现之相实有差別而离可见之相差別依他起法当知亦尔随诸熏习差別显现而离可言之性差別既离可言可缘差別即是平等真如道理故言毕竟平等乃至故名真如此是第二显真如平等以一切下释其所以所以真如平等离言者以诸言说唯是假名故于实性不得不绝又彼言说但随妄念故于真智不可不离由是道理故说离绝故言乃至不可得故显体文竟此下释名于中亦三初标立名之意所谓因言遣言犹如以声止声也次正释名此真如体无有可遣者非以真体遣俗法故以一切法悉皆真故者依他性一切诸法离假言说故悉是真悉是真者不坏差別即是平等是平等故无別可立故言一切皆同如故当知以下第三结名直显真如竟在于前问曰以下往复疑问中言云何随顺者是问方便而能得入者是问正观答中次第答此二问初中言虽说虽念者明法非无以离恶取空见故无有能说可说等者显法非有离执著有见故能如是知顺中道观故名随顺第二中言离于念者离分別念名得入者显入观智也复次以下第二明真如相在文有三一者举数总标二者依数开章三者依章別解別解中即有二先明空中即有三句略明广释第三总结初中言一切染法不相应者能所分別不相应故离一切法差別相者离所取相故以无虚妄心念故者离能取见故即以离义而释空也广释之中明绝四句四句虽多其要有二谓有无等及一异等以此二四句摄诸妄执故对此二以显真空如广百论云复次为显世间所执诸法皆非真实及显外道所执不同故说颂曰有非有俱非一非一双泯随次应配属智者达非真释曰一切世间色等句义言说所表心慧所知情执不同略有四种谓有非有俱许俱非随次如应配四邪执谓一非一双许双非数论外道执有等性与诸法一即当有句此执非真所以者何若青等色与色性一应如色性其体皆同五乐等声与声性一应如声性其体皆同眼等诸根与根性一应如根性其体皆同应一一根取一切境应一一境对一切根又一切法与有性一应如有性其体皆同也胜论外道说有等性与诸法非一当非有句此亦非真所以者何若青等色与色性异应如声等非眼所行声等亦尔又一切法异有性者应如兔角其体本无乃至广破无惭外道执有等性与彼诸法亦一亦异当于亦有亦非有句此亦非真所以者何若有性等与色等一同数论过与色等异同胜论失一异二种性相相违而言体同理不成立一应非一以即异故如异异应非异以即一故如一乃至广破邪命外道执有性等与彼诸法非一非异当于非有非非有句此亦非真所以者何汝此所说非一异者为俱是遮为偏有表若偏有表应不双非若俱是遮应无所执有遮有表理互相违无遮无表言成戏论乃至广破如是世间起四种谤谓有非有双许双非如次增益损减相违戏论是故世间所执非实今此文中非有相是遣初句非无相者遣第二句非非有相非非无相者遣第四句非有无俱者遣第三句二句前后随论者意皆有道理不相伤也一异四句准释可知乃至以下第三总结于中二句从此以下乃至曰为空是顺结也若离以下是反结也释不空中亦有三句初牒空门谓言已显法体空无妄故次显不空即是真心乃至则名不空故亦无有相以下第三明空不空无二差別虽曰不空而无有相是故不空不异于空以离分別所缘境界唯无分別所证相应故也此下第二释生灭门于中有二初正广释复次有四种熏习以下因言重显初中有三一者释上立义分中是心生灭二者复次生灭因缘以下释上生灭因缘三者复次生灭相以下释上生灭相初中有二一者就体总明二者依义別解初中三句一者标体二者辩相三者立名初中言依如来藏故有生灭心者自性清净心名为如来藏因无明风动作生灭故说生灭依如来藏如四卷经言如来藏为无始恶习所熏名为识藏又言刹那者名为识藏故所谓以下第二辩相不生不灭者是上如来藏不生灭心动作生灭不相舍离名与和合如下文言如大海水因风波动水相风相不相舍离乃至广说此中水之动是风相动之湿是水相水举体动故水不离风相无动非湿故动不离水相心亦如是不生灭心举体动故心不离生灭相生灭之相莫非神解故生灭不离心相如是不相离故名与和合此是不生灭心与生灭和合非谓生灭与不生灭和合也非一非异者不生灭心举体而动故心与生灭非异而恒不失不生灭性故生灭与心非一又若是一者生灭识相灭尽之时心神之体亦应随灭堕于断边若是异者依无明风熏动之时静心之体不应随缘即堕常边离此二边故非一非异如四卷经云譬如泥团微尘非异非不异金庄严具亦如是若泥团微尘异者非彼所成而实彼成是故非异若不异者泥团微尘应无差別如是转识藏识真相若异者藏识非因若不异者转识灭藏识亦应灭而自真相实不灭是故非自真相识灭但业相灭今此论主正释彼文故言非一非异此中业识者因无明力不觉心动故名业识又依动心转成能见故名转识此二皆在梨耶识位如十卷经言如来藏即阿梨耶识共七识生名转灭相故知转相在梨耶识自真相者十卷经云中真名自相本觉之心不借妄缘性自神解名自真相是约不一义门说也又随无明风作生灭时神解之性与本不异故亦得名为自真相是依不异义门说也于中委悉如別记说也第三立名名为阿梨耶识者不生灭与生灭和合非一非异故总名为阿梨耶识翻名释义是如楞伽宗要中说就体总明竟在于前此下第二依义別解此中有三一开义总标略明功能二依义別释广显体相三明同异初中言此识有二种义能摄一切法生一切法者能摄之义如前广说然上说二门各摄一切今此明一识含有二义故此一识能摄一切不言二义各摄一切以此二义唯在生灭门内说故如是二义不能各摄一切法故又上二门但说摄义以真如门无能生义故今于此识亦说生义生灭门中有能生义故此义云何由不觉义熏本觉故生诸染法又由本觉熏不觉故生诸净法依此二义通生一切故言识有二义生一切法此文即起下有四种熏习以下文也当知一心义宽总摄二门此识义狭在生灭门此识二义既在一门故知门宽而义狭也引经释义如別记也第二广中有三初言云何为二者问数發起次言觉义不觉义者依数列名所言以下第三別解先释觉义后解不觉觉中有二先略后广略中亦二先本后始明本觉中亦有二句先明本觉体后释本觉义初中言心体离念者谓离妄念显无不觉也等虚空界者非唯无暗有慧光明遍照法界平等无二如下文云有大智慧光明义故遍照法界义故何以故下第二释义是对始觉释本觉义明本觉竟次释始觉于中有二先显亦对本觉不觉起义后对不觉释始觉义此中大意欲明始觉待于不觉不觉待于本觉本觉待于始觉既互相待则无自性无自性者则非有觉非有觉者由互相待相待而成则非无觉非无觉故说名为觉非有自性名为觉也略明二觉竟在于前此下第二广释二觉于中先释始觉后广本觉初中有三一者总标满不满义二者別解始觉差別三者总明不异本觉总标中言觉心源故名究竟觉者在于佛地不觉心源故非究竟觉者金刚已还也次別解中约四相说此中先明四相然后消文此中四相为当同时为是前后此何所疑若同时那论说四相觉时差別若前后那下言四相俱时而有或有说者此依萨婆多宗四相四体同时四用前后用前后故觉时差別体同时故名俱时而有或有说者是依成实前后四相而言俱时而有者以本觉望四相则无四相前后差別故言俱时而有皆无自立或有说者此是大乘秘密四相觉四相时前后浅深所觉四相俱时而有是义云何夫心性本来离生灭相而有无明迷自心性由违心性离于寂静故能生起动念四相四相无明和合力故能令心体生住异灭如似小乘论议之中心在未来未迳生灭而由业力引于四相能令心法生住异灭大乘四相当知亦尔如经言即此法身为诸烦恼之所漂动往来生死名为众生此论下文云自性清净心因无明风动正谓此也总说虽然于中分別者四相之内各有差別谓生三住四异六灭七生相三者一名业相谓由无明不觉念动虽有起灭见相未分犹如未来生相将至正用之时二者转相谓依动念转成能见如未来生至正用时三者现相谓依能见现于境相如未来生至现在时无明与此三相和合动一心体随转至现犹如小乘未来藏心随其生相转至现在今大乘中如来藏心随生至现义亦如是此三皆是阿梨耶识位所有差別于中委悉下文当说是名甚深三种生相住相四者由此无明与生和合迷所生心无我我所故能生起四种住相所谓我痴我见我爱我慢如是四种依生相起能相心体令至住位内缘而住故名住相此四皆在第七识位异相六者无明与彼住相和合不觉所计我我所空由是能起六种异相所谓贪嗔痴慢疑见如新论云烦恼自性唯有六种此之谓也无明与此六种和合能相住心令至异位外向攀缘故名异相此六在于生起识位灭相七者无明与此异相和合不觉外尘违顺性离由此發起七种灭相所谓身口七支恶业如是恶业能灭异心令堕恶趣故名灭相犹如小乘灭相灭现在心令入过去大乘灭相当知亦尔由是义故四相生起一心流转一切皆因根本无明如经言无明住地其力最大此论云当知无明力能生一切染法也又所相之心一心而来能相之相无明所起所起之相随其所至其用有差別取尘別相名为数法良由其根本无明违平等性故也其所相心随所至处每作总主了尘通相说名心王由其本一心是诸法之总源故也如中边论云唯尘智名心差別名心法长行释云若了尘通相名心取尘別相名为心法瑜伽论中亦同是说以是义故诸外道等多于心王计为宰主作者受者由不能知其无自性随缘流转故也总此四相名为一念约此一念四相以明四位阶降欲明本依无明不觉之力起生相等种种梦念动其心源转至灭相长眠三界流转六趣今因本觉不思议熏起厌乐心渐向本源始息灭相乃至生相朗然大悟觉了自心本无所动今无所静本来平等住一如床如经所说梦度河喻此中应广说大意如是次消其文约于四相以別四位四位之中各有四义一能觉人二所觉相三觉利益四觉分齐初位中言如凡夫人者是能觉人位在十信也觉知前念起恶者显所觉相未入十信之前具起七支恶业今入信位能知七支实为不善故言觉知前念起恶此明觉于灭相义也能止后念令不起者是觉利益前由不觉起七支恶念今既觉故能止灭相也言虽复名觉即是不觉者明觉分齐虽知灭相实是不善而犹未觉灭相是梦也第二位中言如二乘观智初發意菩萨等者十解以上三贤菩萨十解初心名發心住举此初人兼取后位故言初發意菩萨等是明能觉人也觉于念异者明所觉相如前所说六种异相分別内外计我我所此三乘人了知无我以之故言觉于念异欲明所相心体无明所眠梦于异相起诸烦恼今与智慧相应从异相梦而得微觉也念无异相者是觉利益既能觉于异相之梦故彼六种异相永灭以之故言念无异相也舍麁分別执著相故名相似觉者是觉分齐分別违顺起贪嗔等是名麁分別执著相虽舍如是麁执著想而犹未得无分別觉故名相似觉也第三位中法身菩萨等者初地以上十地菩萨是能觉人也觉于念住者住相之中虽不能计心外有尘而执人法内缘而住法身菩萨通达二空欲明所相心体前觉异相而犹眠于住相之梦今与无分別智相应从住相梦而得觉悟故言觉于念住是所觉相也念无住相者四种住相灭而不起是觉利益也以离分別麁念相者人我执名分別简前异相之麁分別故不名麁法我执名为麁念异后生相之微细念故名麁念虽复已得无分別觉而犹眠于生相之梦故名随分觉是觉分齐也第四位中如菩萨尽地者谓无垢地此是总举下之二句別明二道满足方便者是方便道一念相应者是无间道如对法论云究竟道者谓金刚喻定此有二种谓方便道摄无间道摄是明能觉人也觉心初起者是明所觉相心初起者依无明有生相相心体令动念今乃证知离本觉无不觉即动念是静心故言觉心初起如迷方时谓东为西悟时乃知西即是东当知此中觉义亦尔也心无初相者是明觉利益本由不觉有心元起今既觉故心无所起故言心无初相前三位中虽有所离而其动念犹起未尽故言念无住相等今究竟位动念都尽唯一心在故言心无初相也远离以下明觉分齐于中二句初正明觉分齐是故以下引经证成业相动念念中最细名微细念此相都尽永无所余故言远离远离之时正在佛地前来三位未至心源生相未尽心犹无常今至此位无明永尽归一心源更无起动故言得见心性心即常住更无所进名究竟觉又复未至心源梦念未尽欲灭此动望到彼岸而今既见心性梦想都尽觉知自心本无流转今无静息常自一心住一如床故言得见心性心即常住如是始觉不异本觉由是道理名究竟觉此是正明觉分齐也引证中言能观无念者则为向佛智故者在因地时虽未离念而能观于无念道理说此能观为向佛地以是证知佛地无念此是举因而证果也若引通说因果文证者金鼓经言依诸伏道起事心灭依法断道依根本心灭依胜拔道根本心尽此言诸伏道者谓三十心起事心灭者犹此论中舍麁分別执著想即是异相灭也法断道者在法身位依根本心灭者犹此中说舍分別麁念相即是住相灭也胜拔道者金刚喻定根本心尽者犹此中说远离微细念是谓生相尽也上来別明始觉差別又心起者以下第三总明始觉不异本觉此中有二一者重明究竟觉相二者正明不异本觉初中有三一者直显究竟相二者举非觉显是觉三者对境广显智满初中言又心起者者牒上觉心初起之言非谓觉时知有初相故言无有初相可知而说觉心初起相者如觉方时知西是东如是如来觉心之时知初动相即本来静是故说言即谓无念也是故以下举非显是如前所说无念是觉是故有念不得名觉是即金刚心以还一切众生未离无始无明之念依是义故不得名觉然前对四相之梦差別故说渐觉今约无明之眠无异故说不觉如仁王经言始从伏忍至顶三昧照第一义谛不名为见所谓见者是萨婆若故若得以下对境显智若至心原得于无念即能遍知一切众生一心动转四相差別故言即知心相生住异灭次言以无念等故者释成上义此中有疑云佛得无念众生有念有无隔別云何无念能知有念作如是疑故遣之云众生有念本来无念得无念与彼平等故言以无念等故是明既得平等无念故能遍知诸念四相也此下第二正明无异虽曰始得无念之觉而觉四相本来无起待何不觉而有始觉故言实无始觉之异下释此义四相俱有为心所成离一心外无別自体故言俱时而有皆无自立皆无自立故本来平等同一本觉也复次以下广本觉于中有二先明随染本觉后显性净本觉初中有三一者总标二者列名三者辨相初中言生二种相者如是二种相在随动门故言生也此二不离性净本觉故言与彼不相舍离第二列名中言智净相者正明随染本觉之相不思议业相者明此本觉还净时业也第三辨相中先辨智净相于中有三与合法中有二直明重显初中言法力熏习者谓真如法内熏之力依此熏力修习资粮得發地上如实修行至无垢地满足方便由是能破和合识内生灭之相显其不生不灭之性故言破和合识相显现法身此时能灭相续心中业相转相令其随染本觉之心遂得归源成淳净智故言灭相续心相智淳净故此中相续识者犹是和合识内生灭之心但为显现法故说破和合识为成应身净智故说灭相续识相然不灭相续心但灭相续心之相也如经说言是故大慧诸识自相灭自相灭者业相灭若自相灭者不异外道断见戏论诸外道说离诸境界相续识灭相续识灭已即灭诸识大慧若相续识灭者无始世来诸识应灭乃至广说也此义云何以下重显前说灭不灭义一切心识之相皆是无明者谓业识转识等诸识相无明所起皆是不觉以之故言皆是无明如是诸识不觉之相不离随染本觉之性以之故言不离觉性此无明相与本觉性非一非异非异故非可坏而非一故非不可坏若依非异非可坏义说无明转即变为明若就非一非不可坏之义说无明灭觉性不坏今此文中依非一门故说灭相续心相也喻中言水非动性者明今之动非自性动但随他动若自性动者动相灭时湿性随灭而随他动故动相虽灭湿性不坏也合中言无明灭者本无明灭是合风灭也相续即灭者业识等灭合动相灭也智性不坏者随染本觉神解之性名为智性是合湿性不坏也次释不思议业相中依智净者谓前随染本觉之心始得淳净是始觉智依此智力现应化身故言无量功德之相此所现相无始无终相续不绝故言无断如金鼓经言应身者从无始生死相续不断故一切诸佛不共之法能摄持故众生不尽用亦不尽故说常住宝性论云何者成就自身利益谓得解脱远离烦恼障智障得无障碍清净法身是名成就自身利益何者成就他身利益既得成就自身利益已无始世来自然依彼二种佛身示现世间自在力行是名成就他身利益始得自利已方起利他业云何利他说无始耶解云如来一念遍应三世所应无始故能应则无始犹如一念圆智遍达无边三世之境境无边故智亦无边无边之智所现之相故得无始亦能无终此非心识思量所测是故名为不思议业也复次以下次明性净本觉之相于中有二一者总标二者別解初中言与虚空等者无所不遍故犹如净镜者离垢现影故四种义中第一第三依离垢义以况净镜第二第四依现像义亦有净义也別解之中別显四种此中前二在于因性其后二种在于果地前二种者明空与智如涅槃经言佛性者第一义空第一义空名为智慧智者见空及与不空愚者不见空与不空乃至广说今此初中言远离一切心境界相者即显彼经第一义空也无法可现非觉照义者是释不见空与不空也第二中言一切世间境界悉于中现者是释彼经智慧者见空及与不空如彼经言空者一切生死不空者谓大涅槃故此中但现生死境界既现于镜故言不出而不染镜故曰不入随所现像同本觉量等虚空界遍三世际故无念念之失亦无灭尽之坏故言不失不坏常住一心等也上来明其净镜之义又一切下释因熏习义也第三中言出于二碍淳净明者是明前说因熏习镜出缠之时为法身也第四中言依法出离故遍照众生心者即彼本觉显现之时等照物机示现万化以之故言随念示现此与前说不思议业有何异者彼明应身始觉之业此显本觉法身之用随起一化有此二义总说虽然于中分別者若论始觉所起之门随缘相属而得利益由其根本随染本觉从来相关有亲疎故论其本觉所显之门普益机熟不简相属由其本来性净本觉等通一切无亲疎故广觉义竟次释不觉于中有三先明根本不觉次显枝末不觉第三总结本末不觉初中亦二先明不觉依本觉立后显本觉亦待不觉初中有三谓法初中言不如实知真如法一故者根本无明犹如迷方也不觉心起而有其念者业相动念是如邪方如离正东无別邪西故言念无自相不离本觉喻合之文文相可见也次明本觉亦待不觉于中有二初言以有不觉妄想心者无明所起妄想分別由此妄想能知名义故有言说说于真觉是名真觉之名待于妄想也若离不觉则无真觉自相可说者是明所说真觉必待不觉若不相待则无自相待他而有亦非自相自相既无何有他相是显诸法无所得义如下文言当知一切染法净法皆悉相待无有自相可说智度论云若世谛如毫厘许有实者第一义谛亦应有实此之谓也此下广显枝末不觉于中有二先明细相后显麁相初中亦二总标別释初中言与彼不觉相应不离者本末相依故曰相应非如王数相应之义此为不相应染心故別释中言无明业相者依无明动名为业相故起动义是业义故言心动说名为业也觉则不动者举对反显得始觉时则无动念是知今动只由不觉也动则有苦者如得寂静即是极乐故今云动即是苦也业相是无苦无明是无集如是因果俱时而有故言果不离因故然此业相虽有动念而是极细能所未分其本无明当知亦尔如无想论云此识何相何境相及境不可分別一体无异若尔云何知有由事故知有此识此识能起一切烦恼业果报事譬如无明常起此无明可欲分別不若可分別非谓无明若不可分別则应非有而是有非无亦由欲嗔等事知有无明本识亦尔故此等文意正约业相显本识也第二能见相者即是转相依前业相转成能缘故言以依动能见依性静门则无能见故言不动则无见也反显能见要依动义如是转相虽有能缘而未能显所缘境相直是外向非托境故如摄论云意识缘三世及非三世境是则可知此识所缘境不可知故此言不可知者以无可知境故如说十二因缘始不可知此亦如是是约转相显本识也第三境界相者即是现相依前转相能现境界故言能见故境界妄现如四卷经言大慧略说有三种识广说有八相何等为三谓真识现识分別事识譬如明镜持诸色像现识处亦复如是又下文言譬如藏识顿分別知自心现身及身安立受用境界此论下文明现识云所谓能现一切境界犹如明镜现于色像现识亦尔以一切时任运而起常在前故如是等文约于现相以显本识如是现相既在本识何况其本转相业相反在六七识中说乎以有已下次明麁相于中亦二总标別释初言以有境界缘者依前现识所现境故起七识中六种麁相是释经言境界风所动七识波浪转之意也次別释中初之一相是第七识次四相者在生起识后一相者彼所生果也初言智相者是第七识麁中之始始有慧数分別我尘故名智相如夫人经言于此六识及心法智此七法刹那不住此言心法智者慧数之谓也若在善道分別可爱法计我我所在恶道时分別不爱法计我我所故言依于境界心起分別爱与不爱故也具而言之缘于本识计以为我缘所现境计为我所而今此中就其麁显故说依于境界心起又此境界不离现识犹如影像不离镜面此第七识直尔内向计我我所而不別计心外有尘故余处说还缘彼识云何得知第七末那非但缘识亦缘六尘此有二证一依比量二圣言量言比量者此意根必与意识同境是立宗也不共所依故是辨因也诸是不共所依必与能依同境如眼根等是随同品言也或时不同境者必非不共所依如次第灭意根等是远离言也如是宗因譬喻无过故知意根亦缘六尘也若依是义能依意识缘意根时所依意根亦对自体以有自证分故无过亦缘自所相应心法以无能障法故得缘诸心心所法皆证自体是故不废同一所缘此义唯不通于五识依色根起不通利故但对色尘非余境故圣言量者有经有金鼓经言眼根受色耳根分別声乃至意根分別一切诸法大乘意根即是末那故知遍缘一切法也又对法论十种分別中言第一相分別者谓身所居处所受用义彼复如其次第以诸色根器世界色等境界为相第二相显现分別者谓六识身及意如前所说取相而显现故此中五识唯现色等五尘意识及意通现色根及器世界色等境界设使末那不缘色根器世界等则能现分別唯应取六识而言及意故知通缘也且置傍论还释本文第二相续相者是生起识识蕴是麁分別遍计诸法得长相续又能起爱取引持过去诸行不断亦得润生能令未来果报相续依是义故名相续相不同前说相续心也依于智者依前智相为根所生故所依是细唯一舍受能依是麁具起苦乐故言生起苦乐也又所依智相内缘而住不计外尘故是似眠此相续识遍计内外觉观分別如似觉悟以之故言觉心起念起念即是法执分別识蕴与此麁执相应遍驰诸境故言相应不断故也第三执取相者即是受蕴以依识蕴分別违顺领纳苦乐故言依于相续乃至住苦乐等也第四计名字相者即是想蕴依前受蕴分別违顺等名言相故言依妄执乃至名言相故也第五起业相者即是行蕴依于想蕴所取名相而起思数造作善恶故言依于名字乃至造种种业故也第六业系苦相者依前行蕴所造之业而受三有六趣苦果故言依业受果不自在故也当知以下第三总结如前所说六种麁相依于现相所现境起三种细相亲依无明如是六三总摄诸染是故当知无明住地能生一切染法根本以诸染相虽有麁细而皆不觉诸法实相不觉之相是无明气故言一切染法皆是不觉相故第二依义別解有三分内第一略明功能第二广显体相如是二分竟在于前此下第三明同异相此中有三总标列名次第辨相辨相之中先明同相于中有三一者引喻二者合喻三者引证第二中言无漏者本觉始觉也无明者本末不觉也此二皆有业用显现而非定有故名业幻第三中言本来常住入于涅槃菩提法者如大品经言以是智慧断一切结使入无余涅槃元是世俗法非第一义何以故空中无有灭亦无使灭者诸法毕竟空即是涅槃故又言何义故为菩提空义是菩提义如义法性义实际义是菩提义复次诸法实相不诳不异是菩提义故当知此中约于性净菩提本来清净涅槃故诸众生本来入也非可修相者无因行故非可作相者无果起故毕竟无得者以无能得者无得时无得处故亦无以下犹是经文而非此中所证之要但是一处相续之文是故相从引之而已明异相中先喻后合合中言随染幻差別者是无漏法性染幻差別者是无明法何者本末无明违平等性是故其性自有差別诸无漏法顺平等性直置其性应无差別但随染法差別之相故说无漏有差別耳谓对业识等染法差別故说本觉恒沙性德又对治此诸法差別故成始觉万德差別然如是染净皆是相待非无显现而非是有是故通名幻差別也上来广释立义分中是心生灭竟在于前此下第二释其因缘于中有二先明生灭依因缘义后显所依因缘体相初中亦二总标別释初中言因缘者阿梨耶心体变作诸法是生灭因根本无明熏动心体是生灭缘又复无明住地诸染根本起诸生灭故说为因六尘境界能动七识波浪生灭是生灭缘依是二义以显因缘诸生灭相聚集而生故名众生而无別体唯依心体故言依心即是梨耶自相心也能依众生是意意识以之故言意意识转此义云何以下別释于中有三先释依心次释意转后释意识转初中言阿梨耶识者是上说心即是生灭之因说有无明者在梨耶识即是生灭之缘欲明依此因缘意意识转故言以依阿梨耶识说有无明上总标中略标其因是故但言依心此別释中具显因缘故说亦依梨耶识内所有无明也不觉以下次释意转于中有三一者略明意转二者广显转相三者结成依心之义初中即明五种识相不觉而起者所依心体由无明熏举体起动即是业识也言能见者即彼心体转成能见是为转识言能现者即彼心体复成能现即是现识能取境界者能取现识所现境界是为智识起念相续者于所取境起诸麁念是相续识依此五义次第转成能对诸境而生意识故说此五以为意也此意以下第二广明于中有二总标別释別释中言无明力者举所依缘不觉心动者释其业义起动之义是业义故转识中言依于动心能见相故者依前业识之动转成能见之相然转识有二若就无明所动转成能见者是在本识如其境界所动转成能见者是谓七识此中转相约初义也现识中言能现一切境界者依前转识之见复起能现之用如上文言以依能见故境界妄现当知现识依于转识非能见用即是能现是故前言能见能现次喻后合合中言五尘者且举麁显以合色像实论通现一切境故以一切时任运而起常在前故者非如第六七识有时断灭故以是文证当知是三皆在本识之内別用也第四智识者是第七识上六相内初之智相义如前说爱非爱果名染净法分別彼法计我我所故言分別染净法也第五相续识者即是意识上六相中名相续相以念相应不断故者法执相应得长相续此约自体不断以释相续义也住持以下约其功能释相续义此识能起爱取烦恼故能引持过去无明所發诸行令成堪任来果之有故言住持乃至不失故又复能起润生烦恼能使业果续生不绝故言成就无差违故如是三世因果流转不绝功在意识以是义故名相续识次言念已经事虑未来事者显此识用麁显分別不同智识微细分別是知此识唯在意识不同上说相续心也是故以下第三结明依心之义于中有二先略后广初言是故者是前所说五种识等依心而成以是义故三界诸法唯心所作如十地经言佛子三界但一心作此之谓也此义云何以下广释于中有二先明诸法不无而非是有后显诸法不有而非都无初中言以一切法皆从心起妄念而生者是明诸法不无显现也一切分別即分別自心心不见心无相可得者是明诸法非有之义如十卷经言身资生住持若如梦中生应有二种心而心无二相如刀不自割指亦不自指如心不自见其事亦如是解云若如梦中所见诸事如是所见是实有者则有能见所见二相而其梦中实无二法三界诸心皆如此梦离心之外无可分別故言一切分別即分別自心而就自心不能自见如刀指等故言心不见心既无他可见亦不能自见所见无故能见能所二相二相皆无所得故言无相可得也此中释难会通新古如別记中尘分別也当知以下次明非有而不无义初言当知世间乃至无体可得唯心虚妄者是明非有次言以心生则法生以下显其非无依无明力不觉心动乃至能现一切境等故言心生则种种法生也若无明心灭境界随灭诸分別识皆得灭尽故言心灭则种种法灭非约刹那以明生灭也广释意竟次释意识意识即是先相续识但就法执分別相应生后义门则说为意约其能起见爱烦恼从前生门说名意识故言意识者即此相续乃至分別六尘名为意识此论就其一意识义故不別出眼等五识故说意识分別六尘亦名分离识者依于六根別取六尘非如末那不依別根故名分离又能分別去来内外种种事相故复说名分別事识依见爱烦恼增长义故者是释分別事识之义以依见修烦恼所增长故能分別种种事也上六相内受想行蕴相从入此意识中摄上来广明生灭依因缘义竟此下第二重显所依因缘体相于中有二一者略明因缘甚深二者广显因缘差別初中有三先标甚深次释后结初中言无明熏习所起识者牒上所说依阿梨耶识说有无明不觉而起等也非余能知唯佛穷了者标甚深也何以故下次释深义从本已来自性清净而无明所染有其染心者是明净而恒染虽有染心而常恒不变者是明动而常静由是道理甚深难测如夫人经言自性清净心难可了知彼心为烦恼所染亦难可了知楞伽经言以如来藏是清净相客尘烦恼垢染不净我依此义为胜鬘夫人及余菩萨等说如来藏阿梨耶识共七识生名转灭相大慧如来藏阿梨耶识境界我今与汝及诸菩萨甚深智者能了分別此二种法诸余声闻辟支佛及外道等执著名字者不能了知如是二法是故此义唯佛能知者第三结甚深也所谓以下第二广显因缘差別于中有六一明心性因之体相二显无明缘之体相三明染心诸缘差別四显无明治断位地五释相应不相应义六辨智碍烦恼碍义初中言心性常无念故名为不变者释上虽有染心而常不变之义虽举体动而本来寂静故言心性常无念也第二中言心不相应者明此无明最极微细未有能所王数差別故言心不相应唯此为本无別染法能细于此在其前者以是义故说忽然起如本业经言四住地前更无法起故名无始无明住地是明其前无別为始唯此为本故言无始犹是此论忽然义也此约细麁相依之门说为无前亦言忽然起非约时节以说忽然起此无明相如二障章广分別也是释上言自性清净而有无明所染有其染心之句于中有二总标別释別释之中兼显治断此中六染即上意识并五种意但前明依因而起义故从细至麁而说次第今欲兼显治断位故从麁至细而说次第第一执相应染者即是意识见爱烦恼所增长义麁分別执而相应故若二乘人至罗汉位见修烦恼究竟离故若论菩萨十解以上能远离故此言信相应地者在十解位信根成就无有退失名信相应如仁王经言伏忍圣胎三十人十信十止十坚心当知此中十向名坚十行名止十信解名信入此位时已得人空见修烦恼不得现行故名为离当知此论上下所明约现起以说治断也第二不断相应染者五种意中之相续识法执相应相续生起不断即是相续异名从十解位修唯识观寻思方便乃至初地证三无性法执分別不得现行故言得净心地究竟离故也第三分別智相应染者五种意中第四智识七地以还二智起时不得现行出观缘事任运心时亦得现行故言渐离七地以上长时入观故此末那永不现行故言无相方便地究竟离此第七地于无相观有加行有功用故名无相方便地也第四现色不相应染者五种意中第三现识如明镜中现色像故名现色不相应染色自在地是第八地此地已得净土自在秽土麁色不能得现故说能离也等五能见心不相应染者是五意内第二转识依于动心成能见故心自在地是第九地此地已得四无碍智有碍能缘不得现起故说能离也第六根本业不相应染者是五意内第一业识依无明力不觉心动故菩萨尽地者是第十地其无垢地属此地故就实论之第十地中亦有微细转相现相但随地相说渐离耳如下文言依于业识乃至菩萨究竟地心所见者名为报身若离业识则无见相当知业识未尽之时能见能现亦未尽也不了以下第四明无明治断然无明住地有二种义若论作得住地门者初地以上能得渐断若就生得住地门者唯佛菩提智所能断今此论中不分生作合说此二通名无明故言入净心地随分得离乃至如来地能究竟离也此下第五明相应不相应义六种染中前三染是相应后三染及无明是不相应相应中言心念法异者心法之名也迦旃延论中名为心及心所念法也依染净差別者分別染净诸法见慢爱等差別也知相同者能知相同缘相同者所缘相同也此中依三等义以说相应谓心念法异者是体等义谓诸烦恼数各有一体皆无第二故知相同者是知等义缘相同者是缘等义彼前三染具此三义俱时而有故名相应瑜伽论说诸心心法同一所缘不同一行相一时俱有一一而转今此中说知相亦同如是相违云何和会二义俱有故不相违何者如我见是见性之行其我爱者爱性之行如是行別名不同一行而见爱等皆作我解依如是义名知相同是故二说不相违也不相应中言即心不觉常无別异者是明无体等义离心无別数法差別故既无体等义离心无余二何寄故无同知同缘之义故言不同知相缘相此中不者无之谓也瑜伽论说阿梨耶识五数相应缘二种境即此论中现色不相应染何故此中说不相应此论之意约烦恼数差別转义说名相应现识之中无烦恼数依是义故名不相应彼新论意约遍行数故说相应由是道理亦不相违也此下第六明二碍义显了门中名为二障隐密门内名为二碍此义具如二障章说今此文中说隐密门于中有二初分二碍此义以下释其所以初中言染心义者是显六种染心也根本智者是照寂慧违寂静故名烦恼碍也无明义者根本无明世间业智者是后得智无明昏迷无所分別故违世间分別之智依如是义名为智碍释所以中正显是义以依染心能见能现妄取境界者略举转识现识智识违平等性者违根本智能所平等是释烦恼碍义也以一切法常静无有起相者是举无明所迷法性无明不觉妄与法违故者是显无明迷法性义故不能得乃至种知者正明违于世间智义也上来第二广释生灭因缘义竟

起信论疏上卷(终)


校注

【原】元禄九年刊宗教大学藏本 用【大】业【校异-原】 示后【大】后示【校异-原】 法【大】法无生【校异-原】 有【大】是【校异-原】 今【大】今渐【校异-原】 相【大】迷【校异-原】 法【大】法身【校异-原】 识【大】心【校异-原】 无【大】不成【校异-原】 二相【大】〔-〕【校异-原】 义离心无【大】〔-〕【校异-原】

内容源自:漢文大藏經,繁转简后提供

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